Контекст: Очень запомнились Марине Козел лекции преподавателя колледжа Светланы Васильевны Чайка по бухгалтерскому учёту

Контекст: Педагоги учреждения Наталья Пешко и Светлана Чайка разрабатывали модули по учебным дисциплинам для проведения соревнований по компетенциям «Правоведение» и «Бухгалтерский учёт, анализ и контроль»

Контекст: Откуда пошло название этой деревни, рассказала ученица Сш № 5 Валерия Нацевская (руководители проекта учителя Светлана Чайка и Юлия Шульжик), которая в своей работе исследовала топонимы близлежащих деревень: – Местный помещик возвращался однажды с охоты, заехал в небольшую деревеньку, где жили трудолюбивые люди

Контекст: Это Наталья Сень, Светлана Чайка, Наталия Пешко, Андрей Шпак, Анна Кулага, Наталия Цимбалист, Валентина Носкевич, Наталья Пашкевич, Михаил Колб, Андрей Андрейковец, Александр Сидорчук и др

Контекст: Учитель Андрей Шпак занимался с Кириллом Чехом и Марией Олешкевич, Светлана Чайка – с Инной Шепелевич, Наталья Пешко – с Валерием Расщюпкиным

Контекст: Þíûé èññëåäîâàòåëü-ýòíîãðàô Âàëåðèÿ Íàöåâñêàÿ Ученица Сш № 5 под руководством педагогов – учителя русского языка и литературы Светланы Чайки и учителя белорусского языка и литературы Юлии Шульжик, провела исследование и запи� сала несколько легенд о названиях близ� лежащих деревень, расположенных на территории Борисовского района

Контекст: Руководители: учителя бело� русского и русского языков Юлия Шульжик и Светлана Чайка

Контекст: - В массовом производстве большие размеры далеко не всегда дороже, - говорит Светлана Чайка, основатель марки одежды Chasto

Контекст: Объявлена Благодарность начальника управления образования Минского областно� го исполнительного комитета заместителю директора по учебной работе Сш № 9 Ма� рии Далецкой, учителю географии Сш № 9 Оксане Кузьмичевой, заместителю заведую� щего яслей�сада №19 «Пралеска» Татьяне Бон� дарь, учителю начальных классов Сш № 8 Татьяне Мохарт, учителю русского языка и литературы Сш № 5 Светлане Чайке

Контекст: Вместе с ребятами на конференцию отправились их руководители Светлана Апанасевич (учитель Гимназии № 1) и Светлана Чайка (учитель Сш № 5); Как выбирать тему исследовательской работы? Пла� гиат, антиплагиат и диссернет: что транслирует взрослый мир исследова� тельскому движению школьников? Эти и другие вопросы обсудили с педагога� ми из разных регионов и стран, а также с директорами, учеными и активиста� ми движения за чистоту науки», – рас� сказала учитель средней школы № 5 Светлана Чайка