Контекст: А ученица Михаила Чехова — Мария Кнебель — стала наставницей молодого педагога и режиссера в ГИТИСе

Контекст: — Как вы считаете, кто в истории русского театрального искусства лучше всех прожил роль Гамлета на сцене? — Считаю, что это Михаил Чехов — с точки зрения исполнения роли он вошел в историю Хх века, это великий русский Гамлет; ) дружила с Михаилом Чеховым, училась у него; Когда я приходил к ней в гости, на стене ее кабинета видел портрет Михаила Чехова с надписью «Машеньке от Мишеньки, фуксом проскочившего в «Гамлете»; — Фуксом, значит, случайно, необоснованно — каким скромным человеком был Михаил Чехов, племянник писателя Антона Чехова, гениальный актер, режиссер, заслуженный артист Рсфср

Контекст: Марк в подготовке к роли использует систему Михаила Чехова

Контекст: Он всегда был очень любознательным человеком, можно сказать, исследователем своей профессии: изучал систему Михаила Чехова (актер Мхата, который уехал в Сша и основал там американскую школу исполнительского мастерства

Контекст: У нас на курсе были выдающиеся педагоги: Римма Гавриловна Солнцева, Леонид Ефимович Хейфец, Борис Маркович Казанский, который работал с Михаилом Чеховым (ученик Константина Станиславского

Контекст: Его ученик Михаил Чехов в своей театральной студии при Голливуде воспитал 165 обладателей премии «Оскар»

Контекст: Вдруг Из Младшего, Сани, Вырастет Суперартист, Новый Михаил Чехов? С Сыновьями Федором, Гошей И Саней

Контекст: 25 Михаил Чехов30 Михаил Чехов15 Михаил Чехов

Контекст: 30 Михаил Чехов25 Михаил Чехов

Контекст: Система Станиславского, Михаила Чехова, Питера Брука